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金山初级中学:关注课堂 关注学生 智慧教学

文章作者:www.adwalebaba.com发布时间:2020-01-29浏览次数:1794

本报讯(记者李东梅)2014年1月10日,楚谨和郎中中学在金山初中举办了题为“聚焦课堂,关注学生,提高教师执行力”的教学论坛。金山区教育局副局长盛明秀、基础教育司司长胡晋中和两所学校的全体教师参加了论坛。

首先,金山初中的张海林书记热情地在论坛上致辞。随后,金山初中教务长雷洪亮介绍了题为《以导促学 激发兴趣 转变方式 自主探究》金山初中的教学经验,并对学校下一阶段的教学工作提出了以下建议:进一步推进课堂教学研究;教学研究小组进一步开展务实的专题活动;关于进一步完善校本科研活动体系的几点思考?

金山初级中学和夏朗中学组织了一个小组发展了三年半。在教学微型论坛上,来自两所学校的六名骨干教师从不同的角度讲述了他们在课堂教学中的经验和收获。与会教师积极与论坛互动。夏朗中学校长张石亨做了题为“用爱心牵手育人”的小型报告,金山初中校长吴华政做了题为“振兴课堂”的小型报告。每个人都感受到思想家的魅力和实践者的坚持。

随后,教育局基础教育处处长胡晋中发表了专家意见,特别是在提高教师执行力方面,要求教师达到“四权”,传授强大、组织良好、乐于助人和情感丰富的权力。要达到“四个资质”,需要一个好的教训,要有适当的目标、适当的能力、适当的方法和适当的氛围。

最后,副主任盛明秀肯定了这两所学校的发展成就。他还对如何关注课堂、学生和教师的课堂领导做了生动的解释。他希望这两所学校继续努力,创造更加辉煌的成就。

此次论坛的举办使两校教师对课程教学改革和有效教学探索有了更理性的思考,也是对教师提高课堂执行力的有效培训。我相信这次论坛将把这两所学校推向一个新的高度,为金山区创建新的优质学校而努力。